Nyt

Et jødisk lærerægtepar fortæller om deres rædsel for deres elevers jødehad. Ægteparret er begge barn af Holocaustoverlevende, som kom til Malmø efter krigen. Ægteparret vover ikke vise deres jødiskhed for eleverne. I en artikel i Sydsvenskan fortæller de om deres erfaring med antisemitisme i Malmøs skoler. De oplever at byen er blevet et utrygt sted for jøder

For «Anna» kom realiteterne tæt på da hun i 2012-13 arbejdede på en drengedomineret videregående skole med håndværksfag.

– Många av eleverna var från Mellanöstern och stämningen var sådan att jag kände ett obehag inför att de skulle få reda på att jag är judinna. De hade satt svart tusch på Israel på en stor jordglob som vi hade i klassrummet och skurit bort flaggan, forteller hun.

Eleverne var også åbent hadefulde overfor homofile.

– Snacket var så vulgärt och hårt. När jag undervisade i sex och samlevnad var det elever som var så hatiska mot homosexuella att de stod upp i bänkarna och skrek.

«Anna» blev flyttet til en anden skole. Men det var ikke bedre der.

– Snacket var: ”jävla jude” och ”snål som en jävla jude”.

Det var meningsløst at rapportere det til skoleledelsen, siger «Anna». At nogen sagde «jævla jude» druknede i de enorme problemer, som skolen måtte håndtere. Vi havde elever som var misbrugere og indblandet i grov kriminalitet

At man på grund af andre overskyggende problemer, som kriminalitet, må tolerere antisemitisme, gør at de ekstreme synspunkter bliver almen jargon, siger Anna. Det bliver en slags stiltiende accept.

– Problemet är att när de här antijudiska budskapen får höras utan att någon säger stopp, då blir de här extrema synpunkterna en allmän jargong, säger hon.

På en anden skole mødte avisen Sydsvenskan Sofia. En anden jødisk lærer som holder sin etnicitet skjult for både skoleledelsen og eleverne.

– Jag har jobbat på skolor i Malmö i femton år. Men att jag är judinna är inte något som jag vågar ta upp. Mina chefer vet inte om det, och jag skulle aldrig ta ledigt för en judisk högtid. Det är som en skamlig hemlighet. En otroligt konstig situation, sier hun.

Eleverne snakker positivt om IS også i lærernes påhør.

– Det var upprörda röster när IS började förlora. Innan dess var det: ”Snart kommer det att vara över, snart kommer de att vara utrotade”.

– De hatar judar och jag är jude. Och de är fysiskt våldsamma.

Sydsvenskan

ANNONSE

Mest læst

Godt gået – eller..?

Racisme på hjernen